dimanche 10 octobre 2010

SÉANCE DU 02 OCTOBRE 2010: Unité 5: Leçon 10 (suite)

I. Revision de la session antérieure:


I.1. Interview ( audition du CD sur la profession du sapeur forestier Kevin)
I.2.Grammaire (courte introduction avec quelques exemples tirés des faits divers et de l'enregistrement):
I.2.1. Expression du but:
a) Prépositions ou locutions prépositionnelles quand les deux sujets sont identiques:
Pour, afin de, de peur de (but à éviter), dans le but de + Infinitif 

b) Locutions conjonctives quand les deux sujets sont différents:

Pour que, afin que, de peur que (ne) ( but à éviter) + Subjonctif. 

c) Exercices (voir liens)

Exercice 1 

Exercice 2 

d) Compléments d'explications:  

* Expression de la cause (Conjonctions suivies de l'indicatif): 

* Expression de la cause (Prépositions suivies d'un substantif

* Exercices d'application 1, 2, et 3

e) Points 1 et 2 (page 122)

 I.2.2. La voix passive 
a) Transformations (page 123 et lien):  1
2, 3, 4, 5, 6
b) Points 3 et 4 (livre page 123) 


II. Session du Jour: Lexique - Prononciation (page 124): Accidents et catastrophes.
2.1. Pour l'air, les conséquences sont: les tempêtes, les ouragans, les typhons, les orages.
2.2. Pour le feu les conséquences sont: incendies, les éruptions volcaniques.
2.3. Pour la terre, les conséquences sont les glissements de terrain, les tremblements de (terre).
2.4. Et pour l'eau, lavalanches, les crues, les inondations, les naufrages.
2.5. Quand la main de l'homme ou nla fatalité s'en mêlent...
2.5.1. Accident: 
a) de voiture: l'accrochage, heurter
b) de train: le déraillement,
c) d'avion: le crash, (s') écraser,
d) de montagne: la chute, déraper.
2.5.2. les délits: le vol, le cambriolage, l'enlèvement, le crime, le butin, la rançon.
2.5.3. les acteurs: le voleur, le cambrioleur, le malfaiteur, le criminel, la victime, l'inspecteur.
2.5.4. les actions: 
a) vol, cambrioler,
b) enlever,
c) étouffer, poignarder, tirer sur,
d) s'échapper, fuir,
e) mener l'enquête, 
f) interpeller, arrêter, emprisonner.

 





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